Moodle Livre – Educação a distância, EAD, temas

Página Inicial com Login

O moodle além de ser usado para ambiente de apoio a cursos presenciais também é usado para E-learning. Muitas vezes entramos em algum ambiente de apoio e não vemos na página inicial nada além da página de login, não conseguimos saber quais cursos lá são oferecidos ou quem são os professores. Essa configuração é usada principalmente para cursos totalmente a distância, geralmente pagos, em que existe uma página anterior a essa e lá sim, acontece a divulgação de cursos. Acho que essa opção fica bem focado ao aluno, restringindo esse espaço apenas a ele que tem uma área exclusiva.

Bom para configurar essa opção é muito simples, apenas deve-se configurar a página inicial do moodle. É preciso estar logado com o perfil de administrador, no menu  esquerdo de Administração do Site, ir em Segurança, Políticas do site e escolher a opção Forçar usuários a logarforcelogin. Pronto, ao acessar o moodle sem estar logado a primeira página será de login.

Foram muitos os trabalhos de qualidade apresentados nos dois dias do MoodleMoot 2008.
Depois de analisá-los cuidadosamente, o júri decidiu definir como critérios detalhado de premiação:

- a contribuição inovadora para o desenvolvimento e uso do moodle e
- a proposta de uma linha de reflexão pedagógica ou técnica que possa seguir sendo explorada.

Nesta primeira edição, não foram considerados para premiação programas que exigissem análise de código ou programas que não constassem da base de dados da comunidade.

Nesses termos, o júri decidiu conferir um prêmio especial  a um modelo de implantação baseado numa proposta explícita de respeito às diretrizes de desenvolvimento do Moodle e de integração na comunidade internacional:

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Acontece nos dias 03 e 04 de outubro o segundo encontro da comunidade Moodle Moot no Brasil. O evento acontecerá na universidade Mackenzie e vai contar com os dois dias completos de palestras sobre o uso do moodle na educação.
Confira a programação completa no próprio Moodle Moot

Dentro do moodle é possível criar usuários com maiores ou menores atribuições, ou seja, são diferentes níveis que possibilitam um usuário ter mais áreas acessíveis do que outro. Temos no moodle status de visitante, estudante, moderador, tutor, autor de curso e administrador.

O visitante tem a possibilidade de apenas visualizar o curso e seu conteúdo, ele não pode participar das atividades, se comportando apenas como um observador. Temos que prestar atenção em uma questão que eu enfrentei esses dias. Os cursos do moodle, em suas configurações, têm uma opção que permite o acesso de visitantes ou não, isso elimina a possível senha do curso e não restringe o acesso de ninguém. Isso pode ser um problema quanto a direitos autorais dos materiais produzidos. A configuração permite escolhermos cadastro de usuários com status de visitante junto com a criação de uma senha. Ao criar uma senha para o visitante restringimos quem está acessando o ambiente, assim não é qualquer pessoa que pode acessar, apenas para quem eu forneci essa senha, ao mesmo tempo esse visitante pode ver o curso sem problemas.

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O moodle vêm sendo usado para apoio de cursos presencias, os professores acabam substituindo em deixar material na xérox da faculdade ou enviar arquivos para uma grande quantidade de emails de seus alunos, ele apenas tem que ter uma disciplina criada no moodle para “pendurar” lá os arquivos de texto que os alunos devem ler para o acompanhamento da matéria. É uma solução fácil, que não exige muitos conhecimentos técnicos do professor e nem mesmo do aluno.

Se o professor quiser, o moodle também envia um email para os alunos avisando que existe material novo no curso. Evita que o professor tenha que digitar muitos emails e também ninguém fica com a caixa cheia de emails e arquivos que o professor envia, o aluno entra no curso para pegar o arquivo se tiver interesse pelo tal e quando tiver um tempo sobrando.

Aqui tem um tutorial bem legal do Mackenzie que explica em detalhes como o professor deve fazer essa tarefa.