Moodle Livre РEduca̤̣o a dist̢ncia, EAD, temas

Por Adriane Cônsolo

A PUC-SP venceu mais uma categoria do Prêmio e-Learning 2009: além de Referência nacional, a Universidade recebeu um prêmio como finalista da categoria Relevância social, durante cerimônia na noite de 24/6.
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Tenho visto muitas pessoas com dúvidas de como colocar SWF no topo de um tema moodle, em vista disso resolvi fazer um pequeno tutorial de como fazer, o codigo foi testado e está funcionando.
1. entre em seus arquivos via ftp: localize a pasta theme/seutema/header.html
2. abre esse arquivo em algum editor (bloco de notas por ex.)
3. procure pela tag “</head>” e cole esse código abaixo dela, faça as mudanças no código, vou explicar logo abaixo dele.

<tr>
<td colspan=”3″ rowspan=”2″ valign=”top”>
<object classid=”clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000″ codebase=”http://download.macromedia.com/pub/s…sion=7,0,19,0″ width=”960″ height=”254″>
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Nesta quinta 19 por volta das 20h00 (hora de Lisboa) vamos fazer um debate no SL Second Life. O tema é:
“SL como entorno virtual de aprendizagem�, a apresentação será em espanhol.
O debate tem como objetivo, refletir a importância, ou não, do SL como possível sala de aula virtual e ambiente de aprendizagem.

A apresentação do tema será feita por:

• António dos Reis – Instituto The Graal
• Vão Participar no debate:
• Amélia Sanz – vice directora do campus virtual da Universidade Complutense de Madrid (*)
• Carlos Castaño Garrido, – professor Catedrático de Escuela Universitaria de Magisterio, Bilbao,
• Leonel Morgado – Profesor da Universidade de Trás-os-Montes
• Manuel Benito – Director del campus virtual de Universidad de País Basco.
• Rita Falcão – Departamento de Multimédia Universidade do Porto (*)
• Sixto Cubo – Decano de la Facultad de Ciencias de Educación de Universidad de Extremadura.
• Xabier Basogain – Miembro del Campus virtual de Universidad de País Basco.

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O moodle é um ambiente de aprendizagem que cada vez mais vem sendo utilizado na educação a distância. Seu funcionamento é direcionado para uma filosofia chamada construtivismo social, em que o aprendizado acontece mais facilmente quando há interatividade entre as pessoas. Nesse sentido podemos dizer que uma conversa pode ser mais rica do que a leitura de um livro, pois está havendo troca de informações entre pessoas.

No moodle existe até mesmo um fórum do tipo Social, neste formato o curso não é dividido em semanas ou tópicos, tudo gira em torno de conversas feitas nos fóruns.

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“Apoio ao projeto e ao aluno” é umas das melhores práticas em e-learning classificadas pela Revista E-learning Brasil em um de seus prêmios. Em um curso a distância, um fator de grande desistência é a sensação de estar aprendendo sozinho. Segue o texto publicado na Revista E-learning Brasil

“Um dos grandes riscos para o sucesso de uma implementação de e-Learning é a sensação de solidão do público alvo, principalmente quando esse público está sendo exposto a uma nova modalidade de aprendizado nunca utilizada anteriormente.

Sabemos que o ser humano pode apresentar posturas reativas quando defronta com situações de mudança. Através de elementos de apoio, as atitudes reativas são minimizadas, facilitando a transição para o novo cenário.
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