Moodle Livre РEduca̤̣o a dist̢ncia, EAD, temas

Por Adriane Cônsolo

É a página inicial que usuários, assim que logados no moodle podem ver. Essa página pode ser configurada pelo administrador que usa a versão 1.7 ou abaixo, ou seja, ele pode criar uma página inicial diferenciada e direcionada a seu aluno, isso mesmo inserindo informações e escolhendo blocos laterais. No centro da página o aluno verá os cursos que está cadastrado assim como, se configurado no perfil, as novas mensagens deixadas nos fóruns.

Já a versão 1.8 permite que os próprios usuários também configurem o que desejam ver nessa página inicial.

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Nesta quinta 19 por volta das 20h00 (hora de Lisboa) vamos fazer um debate no SL Second Life. O tema é:
“SL como entorno virtual de aprendizagem�, a apresentação será em espanhol.
O debate tem como objetivo, refletir a importância, ou não, do SL como possível sala de aula virtual e ambiente de aprendizagem.

A apresentação do tema será feita por:

• António dos Reis – Instituto The Graal
• Vão Participar no debate:
• Amélia Sanz – vice directora do campus virtual da Universidade Complutense de Madrid (*)
• Carlos Castaño Garrido, – professor Catedrático de Escuela Universitaria de Magisterio, Bilbao,
• Leonel Morgado – Profesor da Universidade de Trás-os-Montes
• Manuel Benito – Director del campus virtual de Universidad de País Basco.
• Rita Falcão – Departamento de Multimédia Universidade do Porto (*)
• Sixto Cubo – Decano de la Facultad de Ciencias de Educación de Universidad de Extremadura.
• Xabier Basogain – Miembro del Campus virtual de Universidad de País Basco.

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“Apoio ao projeto e ao aluno” é umas das melhores práticas em e-learning classificadas pela Revista E-learning Brasil em um de seus prêmios. Em um curso a distância, um fator de grande desistência é a sensação de estar aprendendo sozinho. Segue o texto publicado na Revista E-learning Brasil

“Um dos grandes riscos para o sucesso de uma implementação de e-Learning é a sensação de solidão do público alvo, principalmente quando esse público está sendo exposto a uma nova modalidade de aprendizado nunca utilizada anteriormente.

Sabemos que o ser humano pode apresentar posturas reativas quando defronta com situações de mudança. Através de elementos de apoio, as atitudes reativas são minimizadas, facilitando a transição para o novo cenário.
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Ṣo Paulo РCurso ensina a analisar, avaliar, desenvolver e implementar projetos educativos veiculados nos ambientes virtuais de aprendizagem.

Em fevereiro, a PUC de São Paulo oferece o curso de especialização “Design Instrucional: Aprendizagem em Ambientes Virtuais” voltado a profissionais graduados nas áreas de Pedagogia, Arte, Comunicação, Ciência da Computação e outras áreas da Tecnologia da Informação.

Por meio do curso, que tem duração de um ano e meio, os alunos  devem aprender a analisar, desenvolver e implementar projetos educativos veiculados nos ambientes virtuais de aprendizagem. Apesar de focar em desenvolvimento de e-learning, o programa mescla conteúdos de design digital.
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Dentro do moodle é possível criar usuários com maiores ou menores atribuições, ou seja, são diferentes níveis que possibilitam um usuário ter mais áreas acessíveis do que outro. Temos no moodle status de visitante, estudante, moderador, tutor, autor de curso e administrador.

O visitante tem a possibilidade de apenas visualizar o curso e seu conteúdo, ele não pode participar das atividades, se comportando apenas como um observador. Temos que prestar atenção em uma questão que eu enfrentei esses dias. Os cursos do moodle, em suas configurações, têm uma opção que permite o acesso de visitantes ou não, isso elimina a possível senha do curso e não restringe o acesso de ninguém. Isso pode ser um problema quanto a direitos autorais dos materiais produzidos. A configuração permite escolhermos cadastro de usuários com status de visitante junto com a criação de uma senha. Ao criar uma senha para o visitante restringimos quem está acessando o ambiente, assim não é qualquer pessoa que pode acessar, apenas para quem eu forneci essa senha, ao mesmo tempo esse visitante pode ver o curso sem problemas.

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