As atividades são disponibilizadas pelo professor e elas só podem ser editadas por ele. O primeiro passo para se modificar um material é clicar no item Ativar Edição, no canto superior direito da tela inicial dentro do curso. (tela1)
Ativar Edição
Depois de ativada a edição aparecem os Ãcones exclusivos para modificação do curso, a Tela 2 ajuda a entender melhor
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Já descrevemos como instalar o moodle, muito bem ele está lá prontinho para ser usado e agora, por onde começar?
Primeiramente é importante organizar o ambiente por categorias de cursos. Ao instalar o moodle percebemos que existe uma categoria padrão já criada, no meu moodle, a categoria se chama Miscelândia. Assim uma boa dica é separar os cursos em categorias para uma melhor visualização tanto do aluno quanto como para proporcionar um melhor organização na hora de encontrar um curso para o próprio administrador. Pode-se criar categorias como, por exemplos, cursos livre, pós graduação, graduação, o nome que quiserem de acordo com os assuntos que os cursos envolvem, e dentro destas categorias também é possÃvel criar sub-categorias, tudo para haver sempre uma melhor organização de conteúdo, é preciso pensar futuramente, quando tivermos inúmeros curso.
Depois disso é só criar um novo curso e configurá-lo, primeiro especificar em qual categoria ele deve ficar. Depois temos as seguintes opções:
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Uma das funcionalidades do moodle é permitir que o próprio aluno possa se cadastrar no ambiente, porém, como tudo, isso tem o seu lado bom e o lado ruim. Sempre temos que ter em mente em educação a distância, qual o nosso objetivo. Então primeiramente temos que ter claro a função que o moodle irá ter na nossa instituição para então aplicarmos esse recurso. Permitir que o aluno possa se cadastrar talvez seja interessante quando temos cursos de apoio presencial, quando geralmente são muitos alunos e a utilização do ambiente não é para aplicação direta de conteúdo, ou seja, único sistema de avaliação, é interessante permitir que os próprios alunos se cadastrem, pois além de terem a orientação do professor em sala de aula, o ambiente de apoio é mais um recurso a ele disponÃvel e não o único. Já quando utilizamos o moodle para EAD, é necessário que haja um tutor que envie informações detalhadas de como acessar, ele vai ser responsável pelos acessos de todos os participantes, e terá controle de todos os acessos e alunos diferente de cursos de ambiente de apoio.
O padrão do moodle é permitir que os alunos se cadastrem, porém podemos configurar para que apenas o administrador tenha essa função, então para configurarmos temos de ir, com o perfil de administrador, no menu lateral esquerdo, Administração do site, escolher as opções Usuários, Autenticação e Gerenciar autenticações. Agora oculte a opção Autenticação via Correio Eletrônico no Ãcone do Olho. Agora ao acessar a página do moodle verá que a opção de cadastramento de usuário some, não permitindo que qualquer pessoa se cadastre.
O moodle vem com alguns padrões de temas já instalados, porém podemos customizar muito bem um ambiente com imagens, cores e logos. Muitos ambientes de aprendizagem foram tão bem customizados que muitas vezes nem percebemos que por traz de tudo aquilo há um Moodle.
Existem alguns sites e até mesmo o fórum do moodle disponibiliza temas para baixarmos, o formato é em zip, depois de descompactado é só jogar na pasta themes do ftp e pronto, temos mais uma opção de tema para customizarmos.
O NEaD da Universidade Camilo Castelo Branco está com vagas para:
Designer Instrucional Junior – 2 vagas
WebDesigner – 1 vaga
Suporte T̩cnico no LMS Moodle e por email Р1 vaga
Favor encaminhar currÃculo para suporte.ead.sp@unicastelo.br .Mais informações ligar para 2070-0239
Enviar pretensão salarial.
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